Lamina 1
Un niño contempla un violín sobre la mesa, enfrente de él (Dibujo de Christiana D. Morghan)
Esta lámina es de aplicación general. Siempre es el comienzo de la prueba. Pone de relieve lasactitudesdel sujeto hacia el rendimiento, o una tarea, sus metas o aspiraciones personales, dificultades, esperanzas, etc. Estas metas pueden ser propias o impuestas y en relación a ello puede quedar de manifiesto el tipo de relaciones (obediencia,rebeldía, coerción) con otros significativos (por ejemplo padres).
Lamina 2
Escena campestre. En primer plano hay una mujer joven con libros en sus manos; más al fondo se ve a un hombre trabajando en un campo y una mujer que lo mira. (Mural de Leon Kroll, reproducido con permiso especial del Departamento de Justicia de los Estados Unidos)
Puede evocar en general la actitud hacia el rendimiento intelectual o diferentes tipos de conflictos: rivalidad entre hermanos, situación triangular,armoníao desacuerdo familiar.
Lamina 3 BM
En el suelo, apoyada en unsofá, esta la figura de un joven con la cabeza descansando sobre su lado derecho. Junto a él en el suelo hay un revolver. (Dibujo de Christiana D. Morgan)
La figura es en realidad ambigua en cuanto al sexo. Los temas de las historias se refieren con frecuencia a agresiones, castigos y culpas con contenidos depresivos e ideaciones suicidas.
Lamina 3 GF
Una mujer joven esta de pie con la cabeza gacha, su cara cubierta con su mano derecha. Su brazo izquierdo esta estirando hacia delante sobre una puesta de madera. (Dibujo de Samuel Thal)
Temas de culpabilidad, tristeza y sus posibles motivos.
Lamina 4
Una mujer sujeta los hombros de un hombre cuya cara y cuerpo están vueltos como si estuviera tratando de zafarse de ella. (Ilustración de C. C. Beall, reproducida con permiso de Crowell-Collier Publishing Company)
Temas de relaciones heterosexuales amorosas agresivas o sexuales, pareja en discordia o amenazada es su felicidad. Se pueden proyectar razones de ladesavenenciao las motivaciones atribuidas al hombre o la mujer. Pocos sujetos observan la presencia de un tercer personaje (una mujer escasamente vestida) en el fondo. El hombre se percibe entonces como apresado entre dos tipos de mujeres.
Lamina 5
Una mujer de edad media está de pie en elumbralde una puerta a medio abrir, mirando al interior de la habitación.
La figura ambigua en cuanto a la edad es generalmente interpretada como una figura materna. La lámina puede provocar las actitudes y expectativas respecto a la madre (vista como prohibidora, vigilante, solicita, etc. Y los sentimientos y respuestas del sujetofrentea ella (con frecuencia de tipo ansioso).
Puede ser particularmente importante durante o al final del periodo de la adolescencia. Si se proyecta a otra persona al interior de la pieza, es por lo general una indicación de la naturaleza de la identidad sexual.